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窗户外面的树有高有矮，叶子有大有小，花儿有红有粉。“可是他们为什么总是嘲笑我的蓝耳朵？”兔子图图的耳朵和眼睛都是蓝色的，但是现在她的眼眶有些肿，微微发红，和其他兔子很像。
妈妈在楼下喊图图快些去吃早餐，要不上学要迟到了。
盘子里照常有两节红红的胡萝卜，图图飞快地嚼完胡萝卜，好像这样就能让她的眼睛变红。
图图走得很慢很慢，蜗牛小牛都超过了她。
“蓝耳朵图图，你不像兔子，还走得这么慢，是要变成蜗牛吗？”小牛回头对她做了个鬼脸。
图图的眼睛更红了，她想说什么，却什么都没有说。她最后一个到达兔子班，进门前路过蜗牛班，小牛看见她，大声喊：“蓝耳朵图图，蜗牛兔兔！”图图捂着耳朵打开了兔子班的门，一屋子白耳朵、红眼睛盯着她。她垂着头走到座位上，默默拿出课本。她的同桌阿美塞过来一颗糖，又对她微笑着，红色的大眼睛笑起来，好看极了！
图图一整天都窝在教室里，下午放学后总是第一个冲出教室。阿美在图图走后跑到讲台上，让大家安静下来，“图图是我们的好朋友，只不过颜色和我们不一样，我们不能再让她这么不开心了。”
“你有什么好办法吗？”
小美想了想，“我们一起发现图图的优点，夸奖她，她一定会开心的！”
第二天，图图还是在上学路上磨磨蹭蹭，但是遇到别的兔子，他们都会对图图说：“你的蓝耳朵真漂亮！”图图不知道发生了什么，但是还是觉得心里暖滋滋的，不再那么害怕去学校了。
阿美一大早就守在办公室门口，等着老师过来，和老师说了昨天的计划。兔老师非常赞成阿美的计划，并且表扬了阿美关心同学，善于思考。
第一节就是兔老师的算术课。兔老师提第一个问题的时候就望向了图图。图图接收到了老师的讯息，没有像以前一样立刻垂下头去，而是举起了手，虽然举得不高，但是还是被兔老师发现了。图图答对了！兔老师向她投去赞赏的目光，同学们也给她竖起了大拇指。图图不好意思地坐下，听课更加认真了。兔老师一提问题图图就立刻举手，甚至还像其他同学一样，把手举过头顶，大喊着“我会！”“我会！”
算术课像是刚开始就结束了，兔老师表扬图图聪明爱思考，图图不好意思地挠了挠耳朵，突然觉得蓝耳朵也没有什么大不了的。下课后，兔子们一下子全围到图图身边，“图图，你回答问题时蓝耳朵、蓝眼睛都在发光呢！可好看了！”“图图，原来你的算术这么厉害呀！”“图图，你是怎么想到那个办法的？”
图图被大家夸得不好意思，又要低下头。阿美连忙说：“图图，你抬起头的时候那么自信，千万不要再低下头了呢！”
图图认真地点了点头，正要像往常那样把头收在胸前的时候，看见阿美清澈的眼睛一直望着她，立刻把头抬了起来。
这一天，图图都表现得特别好，语文课最快写出了生字，体育课短跑第一名，自然课认出了小动物们都不认得的植物。老师和同学们都夸图图太厉害了！每当图图想要低下头的时候，阿美都会望向她，用大眼睛鼓励她把头抬起来。
放学了，图图依依不舍地告别了同学们，立刻飞奔回家，把今天发生的一切告诉妈妈。妈妈说：“阿美真是个好孩子，图图是好孩子，大家都是好孩子！”
图图再看向窗外的时候，觉得五彩缤纷的花儿们，美丽极了，只有一种颜色，多么单调啊！
在接下来的日子里，图图每天都能收获老师和同学的夸奖。渐渐地，她不仅是抬着头，竟然有些昂着头了。在别的兔子，没有做出算术题的时候，她竟然会在心里嘲笑他们！图图被自己吓到了，但是很快她就释然了，是自己太聪明，他们太笨了。幸好图图没有把这些话说出来，可是大家还是觉得图图哪里变了。
很快，到一年一度的童话节了，要有一只最美丽最聪明的兔子扮演公主。到公布公主人选的那天，图图早早做好准备，第一个到学校，端坐在座位上，信心百倍地等着老师宣布公主就是图图！
终于挨到上课了，兔老师终于来了！兔老师在下课前一分钟宣布，“公主将由阿美来扮演。”图图惊讶地望向了兔老师，又看看旁边的阿美，想不明白，不是我最美丽、最聪明吗？怎么变成了阿美！
其他兔子们都围在阿美身边，向她祝贺！图图钉在座位上，一声不吭。
终于熬到了放学，图图立刻冲回家，关上房门，躲在屋子里。兔妈妈怎么喊她都不理。
明明我才是最美的最特别的，为什么不选我！图图在极度的气愤和失望中睡着了，她脸上泪水的痕迹反射着月亮落进来的光，照着她的蓝耳朵温柔又漂亮，可是她的眉头紧锁，让月光都有些害怕，悄悄躲了起来。
图图一直到童话节结束，都没有和阿美说话。每次阿美想和她说话，她都装作没有看见。其中有几天，大家看见图图都不和阿美说话，也不再夸奖她了。后来，不知道怎么回事，大家又都开始夸奖她起来，但是没有之前多了，语气也不那么真诚了。
图图总是想起阿美在舞台上的样子，真的美丽极了，真的是一位公主。
这天放学，图图又是第一个冲出教室，可是她才出教室的门，就遇到了兔老师。兔老师问：“图图，可以帮我把这些作业送到办公室吗？”
图图犹豫了一下，还是点头答应了。她接过兔老师的作业，跟在兔老师的后面，到了办公室。
办公室里没有别人，图图都能听得见自己的心跳。突然，兔老师拍拍她的肩膀让她坐在旁边的凳子上。
“图图，最近是不是遇到什么不开心的事情了？怎么不像之前那么爱笑了呢？我们可不希望图图回到起初的样子。”
图图垂着头，不知道该怎么回答。
兔老师拉起图图的手，说：“图图，你是一个好孩子，可是好孩子在成长的过程中也会遇到各种困难，比如自卑，比如邋遢，比如嫉妒。”图图的头垂得更低了。兔老师把她的头抬起来，一直望到她的眼睛深处，“图图，你知道大家为什么突然都开始夸奖你吗？”
图图摇摇头。“那是因为阿美，希望你开心、快乐，不要只是在意自己的耳朵眼睛和大家不一样。她建议大家一起夸奖你。”兔老师一直望到图图的眼睛深处。
“是阿美？”图图不敢相信。
“是的，是阿美。你们是好朋友。”
“对，我们是好朋友……”图图的头又垂下来，可是她又像是下定什么决心，“老师，我……”
“图图，不用说出来，老师相信你已经明白了。你又克服了一个困难，去找你的好朋友吧！”兔老师塞给了图图一把糖果。
“谢谢老师！我以前只知道花有不同的美，现在知道了兔子也有不同的美。用心地去看一朵花能发现花的美，真心地去赞美别人就能发现别人的美。”
“好孩子，你也很美。”兔老师欣慰地笑了。
图图百米冲刺飞奔到教室，阿美还没有走。图图把糖递给阿美，她们都笑了。那笑容让远在天边的太阳也笑了，发出温暖的光芒，温柔不刺眼。
责任编辑：龚蓉梅
南京师范大学附属中学新城初级中学 李畅
