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上一篇年幼时总有人问我：“你的梦想是什么啊？”
“梦想，是什么呢？”
这便是当时的我认知里最难解的一道题了。耳朵里听着居里夫人的卓越贡献，一株嫩芽便慢慢萌生——我要成为一名科学家。科学家是什么意思？科学家的工作内容是什么？我都不知道，只是觉得自己想做科学家，就把这个当作梦想，每天都做这个香甜的梦。所以，每当有人提及梦想这个话题，我都会把小手举起来，骄傲地喊出：“我的梦想是做一名像居里夫人一样的科学家。”周围的人都笑得很开心，会摸摸我的头，夸我有志向。真好，他们都同意我做科学家了。
读书，真的会让人慢慢懂事。不记得是哪个瞬间，我突然明白了自己根本做不成科学家。可奇怪的是，我并不难过。好像是因为那本就不是我的梦想，那是一个摆在那里、而我并没意识到的事实。我现在几岁，决定我人生方向的路口又在几岁，我不知道，我觉得自己不用那么早将梦想的条框固定下来。人生风景茫茫，不必那么早下结论。
走过懵懂的小学，迈入中学的大门，“考学”二字成为我生活的全部，努力去区域内的重点高中，伸手触摸一个考上好大学的梦。不断被压缩的休息时间，课桌上越垒越高的书本，做不完的练习题……
“再坚持一下就好，再坚持一下你的人生就会不一样的。”
可是我连现如今的情形都仅仅是一知半解，又何谈改变后的无限未知。如此迷茫，如此跌跌撞撞地闯荡人生，我怎么什么都不知道呢？
是“风”，它告诉了我答案。
是耳边吹来的风，那一阵阵风里有好多声音。同学聚在一起嬉戏打闹的笑声，老师板书时粉笔带来的摩擦声，书卷的翻飞声，无数个夜晚入睡前为前路发愁的翻身声……我听到了中学生活中的许多原貌，我听到了大家追寻梦想的声音。
是满眼的“风”景，一幅幅画卷在我的眼前展开。一次月考结束大家趁着夕阳温柔围坐在操场上分享零食，晚辅导时老师不厌其烦地讲解练习题，有藏在书卷字里行间中密密麻麻的知识点，还有室友之间互相打掩护、避着查寝老师共同偷吃下的一桶方便面……
我看到了，我看到了！
这浪漫美好的生活，我深陷其中，我很庆幸自己能听到、能看到这些，总有能把这些美好记录下来的方式。我的梦想，看似缥缈无归宿，终在一处找到了寄托。寄托于一支笔、一部相机，想不起从什么时候起，不论喜悦与忧愁，我都会拿笔记录下来，翻着页片回望时，流淌在血液中的记忆令我欣喜；所处之地、眼中之景被一次又一次地留存在名为“一路”的相册中，一些绚烂，一些没落，都被我留了下来。我好像找到了自己的梦想。
梦想对我来说是那么的遥不可及，不是居于黑暗不见光明的落寞，而是明明看到荧荧星火，却不知怎么踏出追寻它的第一步的无助。将心中的碎片一点点收集起来，在原有的基础上武装自己，塑造一个全新的自己。
这次，周围的人却不那么高兴了，只因为我不再是孩童，他们说不能再任我胡闹下去。“你们当父母的听听，作家和摄影师听着挺高大上的，可这不就是人人都能做的事吗？有谁是做不到的呢，我还能拿手机随便拍一张，那我不也是摄影师了。”“孩子还小，很多事她不明白，你们当父母的要多为她考虑。”我明明确定了自己的梦想，为什么大家会是这样的反应，我好像又要陷入迷蒙之中。
何其幸运，我的父母总是那么支持我，支持我走外人眼里并不是那么正确的路。那天，父亲站在母亲身后，母亲坐在我的床上，是能和我平视的高度，她把手中的物件递给我，温声道：“我们尊重你，但也不是放任你做任何事，不可能任你放弃学业。我和你爸了解过好的摄影专业，你现在补肯定是来不及的，但作为爱好，我们肯定会支持的。”手里是沉甸甸的相机，心中是更加明朗的期许。
我是在做梦，梦是绚烂的，是虚无的，我好像怎么也赶不上世俗意义的正确方向，怎么都解不对这道题；那又何妨，梦想本就是绚烂的，是虚无的，实现它的路上所见繁花簇锦，始终饱含着无限泪与苦楚，追寻梦想的路上，从来没有人知道结果如何，可总有人前赴后继，不一定是梦未完，还可能是接续而生，追寻着一个又一个梦。
我的人生还在嫩芽初长期，往后的方向还并不明晰，可是我会一直在路上。在追寻梦想的路上，看星火荧荧，看未来可期。
责任编辑：曹竞 毕若旭
辽宁师范大学学生 尹梦琳（19岁）
