春天,我们全班同学乘坐大巴,前往春游的地点“世界之窗”。
我们学校离世界之窗不远,没多会儿,就了目的地。我们沿着园区蜿蜒的路一直走,拐了一个弯,一片湖赫然出现。几个心急的同学指着湖边的小船,说:“那里可以坐船!”听到这个消息,大家都沸腾越来,像一群蜜蜂直奔湖边。
我们分好小组后去租船,我和其他四名同学上了一条脚踏船。大家决定让我来蹬踏板,另一个同学掌控舵盘。我一蹬,船尾传来“哗啦哗啦”的声音。我向后一瞟,小水花从船尾不断激起,像孔雀开屏一般,然后立即化作凌乱的水滴,重新回到澄碧的湖水中。我加大踩踏的力度,水花声逐渐变大,船也在急速前进。我将手轻轻伸入水中,往上一挑,水珠忽地飞起,打在同学身上。她十分顽皮,打定主意报复我,她歪着身体,在湖中捧起水,朝我泼来,湖水在我的脸上炸裂开,又溅了一身。她看到我狼狈的样子,笑得直不起腰。
我们悠闲地坐在船上,欣赏着湖心的小岛上的风光,笑闹着。突然,一艘风驰电掣的红色小船,在湖面剪出一道洁白的水花。我定睛一看,是我们一起来的男生!他们平时就在班级里格外调皮,居然租了一条电动船,上面还带着方向盘。这时,我们船上的大队长扶着栏杆,站在船头,威风凛凛地高喊:“所有脚踏船,向电动船进发!”我们齐声附和。
我跟大队长调换了位置,他是男生,力气大,让他来蹬踏板。他一上来,使出全身力气快地蹬着踏板,喘气声急促,两个踏板像在狂风中转动的风车。他蹬踏板边冷静地指挥着掌舵的同学,我们的脚踏船像一条灵敏的蛇在水道间左冲右突。我们的配合十分流畅,在我们的召唤下,湖心上所有的脚踏船都调转方向,朝那艘红色的电动船逼近。
超过我们的那艘电动船转动方向盘,朝着一条狭窄的水道开去。看着我们的脚踏船有些吃力,我们班另一艘开电动船的同学想帮助我们追上那艘船,他所在的电动船动力十分强悍,直接绕过小岛的左侧,堵在那艘船前面,逼迫那船放缓了速度。其它脚踏船,趁机组织好队形,向那艘船所在的水道一拥而入。开船的同学有些慌张了,时而转动脑袋,时而皱起眉头,他忽然猛打方向盘,船一下就来了一个帅气的甩尾,径直地朝我们冲来。在一片喧闹中,他的红色电船和我们的脚踏船撞在了一起。待船慢慢恢复平静后,我们抓住电动船上的绳子,终于控制住这条躁动的红色电船。看我们笑闹,岸上的工作人员拿着大喇叭大喊着注意安全,我们才结束这场激烈的“战斗”。
上岸后,我们坐在湖边休息。我看见健硕的榕树,垂下长长的须子,拨弄着清澈的湖面。欢快的麻雀,从几幢高楼间穿飞而过,最终停在葳蕤的树上引吭高歌。我们即将步入初中,相聚的时光也会变少,但是小学六年的美好时光,足以让每个人珍藏在内心深处。
指导教师:林南浦
责任编辑:龚蓉梅
广东深圳外国语小学学生 周子懿(12岁)