在这个信息爆炸的时代，传统阅读方式正面临着前所未有的冲击与挑战。人工智能的到来像是掀起了一阵飓风，每个人都能轻松快捷地获取一切想要的内容，却也更容易陷入真假难辨的信息沼泽之中。正因如此，我们比任何时候都更需要清楚地认识到：阅读的本质不是获取信息的速度，而是思想的深度；写作的魅力不在于文字的华美，更在于灵魂的共鸣。人工智能始终是人类创造的工具，它的价值从不在于替代，而在于赋能——让人类把更多精力投向创造性的思考和有温度的表达。

　　人工智能时代，我们该如何阅读？在第30个“世界读书日”即将到来之际，我们邀请了3位青年网络文学作家，听他们分享对人工智能时代下的“深阅读”的看法。

　　在数字浪潮中守护精神内核

　　洛明月

　　在人工智能技术重塑人类生活的今天，我们似乎从未如此便捷地获取信息：算法推荐精准推送书籍，语音助手随时朗读文字，电子书库容纳万卷经典……然而，技术赋能的另一面，是碎片化阅读在蚕食专注力，快餐式内容在消解深度思考。如何在人工智能时代重拾“深阅读”的力量？这既是时代之问，亦是精神之需。

　　技术赋能：从“人找书”到“书找人”的变革

　　人工智能为阅读带来前所未有的便利。智能推荐系统通过分析用户兴趣，将海量书籍精准匹配至读者眼前；语音合成技术让“听书”成为通勤、家务时的知识伴侣；虚拟现实更让历史场景、科幻世界跃然眼前。这些技术打破了时空限制，让阅读融入生活的每一角落。

　　然而，算法的“投其所好”也可能固化认知边界，让读者困于信息茧房。因此，技术应是工具，而非主宰——我们需要主动驾驭算法，而非被动接受投喂。

　　深阅读：在快时代培育慢思考的根系

　　深度阅读的本质，是与作者跨越时空的对话，是思想在字里行间的沉淀与生长。一本《红楼梦》，有人读尽家族兴衰，有人悟透人性百态；一部《瓦尔登湖》，有人向往田园诗意，有人反思现代文明。这种“慢”与“深”，恰是人工智能难以替代的人文价值。当AI能瞬间生成书评时，我们更需警惕：技术可以总结内容，却无法替代心灵的共鸣与思维的淬炼。深阅读培养的批判性思维与创造力，正是应对AI挑战的核心竞争力。

　　融合共生：传统与数字的双向奔赴

　　守正创新，方能行稳致远。纸质书的墨香与触感，承载着文化传承的温度；电子书的便携与互动，彰显着技术进步的效率。二者并非对立，而是互补。我们可以用电子设备快速检索资料，再捧起纸质书细细品味哲思；可以通过短视频了解书籍梗概，再沉浸于原著构建的完整世界。正如费孝通先生所言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”传统与数字阅读的融合，正是文化生命力的延续。

　　青年使命：在阅读中锚定精神坐标

　　青年是时代的晴雨表，更是文化的传承者。面对AI浪潮，青年需以阅读为舟，在信息洪流中锚定价值坐标。读《平凡的世界》，感悟奋斗的力量；读《三体》，激发探索的勇气；读《论语》，汲取智慧的源泉。唯有通过深度阅读，才能培养独立思考的能力，在技术狂飙中保持清醒，在时代变局中坚守初心。

　　见习编辑：郑欣宜

　　责任编辑：周伟

　　人工智能时代的“慢思考”

　　画骨师

　　在这个数字化丛林令信息摄入过载，导致心态浮躁的时代，浅层阅读形成茧房效应的弊端，正日渐显现。阅读的核心价值，已经从信息获取转向认知塑造，以及如何通过阅读，守护认知的原创性与批判性。

　　进行认知扩展的同时，保持独立判断的能力，让思考能慢下来，保持专注和深度理解，是数字洪流与传统价值的角力。

　　笔者认为，通过“读史”建立以中国文化为根基的个人认知体系，能帮助我们对抗思维固化，在泛滥的电子碎片与人文精神之间找到平衡点。

　　去年参加中国作家协会举办的线上培训，众多前辈和专家学者，一再强调“读史明志，夯实基础，才能稳健前行，作为有力”。这篇文章动笔前，我正阅读吕思勉先生的《白话中国史》。

　　而读这本书的前提，是基于此前较为艰难地读完了吕思勉先生的另一部巨作《中国通史》。

　　阅读《中国通史》时是颇为吃力的，因纸质书籍字量庞大且繁密、内容深邃，在阅读时稍有不专心，容易出现理解断裂。每日坚持阅读完一小时，从第一章的“婚姻”到第五十四章的“革命途中的中国”，粗浅看过一遍就耗时3个月。

　　坚持完这个过程，我发现注意力、思维性渐渐有所改善。每日一小时的沉浸式深度阅读，既能缓解对电子产品的依赖，也为那些在纸张摩挲间迸发的灵感火花而有所得，养成沉心静气的习惯。

　　在进行二次阅读时，因临近年末，各种学习活动较多，携带纸质书籍不便，只能使用电子阅读设备。我发现如今的墨水屏，已经可以模拟纸张质感。虽然会略微增加一些疲劳感，但对于方便阅读有着极大的益处。电子书线上交流便利，能即时在文本章句下与其他读者进行探讨，解惑答疑，这正构成了数字文明时代人文精神的新形态——快中有慢，在碰撞思辨中坚守文字的重量。

　　阅读《白话中国史》，是在我读完第二遍《中国通史》后，查阅吕思勉先生著作时，根据相关文献资料索引发现的一本，更容易理解明白的中国历史类读物。《白话中国史》最重要的一点，就是摈弃了自《尚书》《春秋》《史记》等先秦、两汉及后来史书中，以皇帝世系，王侯将相等为主要叙述内容的形制，将中国自古以来就是多民族融合性政权，进行了简明扼要，且理论严谨的鸿篇叙述。作为生活在少数民族自治区的广西人，对于吕思勉先生的《白话中国史》，读后有种强烈的统一合理性的认同感。

　　读这两本书的过程，读史切实性让人有所增益，因此无论纸质书籍还是电子书籍，阅读后都有同等效果。在当代客观生活中，两者相辅相成的补充作用，有着显而易见的妙处。只是我们许多人，因为无意义、无专业性、无节制性阅读，才导致电子化阅读被过于曲解。

　　在阅读当中，只要循序渐进，从感受煎熬且有所得开始，跨过这个阶段并坚持，就能获得高效的阅读体验。所以我们无须拘泥于电子化还是书本化，只要学有所得、学以致用、阅读愉悦，都是良好的阅读。

　　见习编辑：郑欣宜

　　责任编辑：周伟

　　人工智能时代如何阅读

　　城城与蝉

　　作为一名网络作家，创作长篇故事是我的本职工作。在人工智能横空出世，尤其是DeepSeek在春节期间引发热潮之后，我也跟随时代潮流，对AI创作能力做过一些尝试。我直接说结论：

　　一，人工智能没法写作有意义的长篇故事，这既是因为上下文记忆无法连贯，也是因为在创意写作能力上达不到一个可用的阈值，行文大而无当，表面看似流畅，稍微深读就会发现空洞无物、大水漫灌。

　　二，在对人工智能创作能力的认知上，不只是我，在使用了较长时间后，大家都会产生一个类似的认知，就是人工智能“用的越少越震惊，用的越多越祛魅”。

　　三，人工智能在一些设定搜集、资料查找能力上，以及广告词生成、公文创作等领域，确实能做到以前很多人力加起来都做不到的事情。

　　所以，总而言之，我认为人工智能在创作上的能力，实际上低于社会普遍的认知，但也能做到很多人类做不到的事情。而前者才是问题所在。

　　现在，因为人工智能的爆火，有这样几种有关阅读的现象值得关注：一些人将人工智能作为日常查询客观资料的工具，并对结果的准确性深信不疑、不加验证；一些人误以为人工智能具备强大的推理和审美能力，使用其来进行创作上的学习，并对其给出的意见信服不已；甚至，还有一些家长利用人工智能来生成故事，希望能更好的帮助孩子学习文学。

　　这些现象在我看来，都是基于对人工智能的不了解、过度相信，所产生的问题。

　　须知，人工智能大模型的一个典型特点，就是会产生“幻觉”——它会一本正经地给你编造一些假的知识和资料，甚至编造知识和资料的来处。

　　在常常使用人工智能创作的职业作家群体里，不少人已经渐渐意识到人工智能创作的故事很水、很空洞，在一些小的片段上，或有奇效，但稍微长一些就无意义。

　　因此，尽管人工智能可以做到很多超出人类能力事情，但是，人工智能产出的内容，依然是要经过人类的判断，甚至是人类专家的判断，才能确保其准确性、优质性。

　　如果使用者缺乏相关认知和知识，盲目使用人工智能来进行阅读，那可能会被灌输进非常多瞎编的知识而不自知，这是一件很可怕的事。

　　最后，我想说的是，在人工智能时代，我们反而应该进行更多的、不依赖人工智能能力的、传统的阅读，积累知识，提高涵养，不急不躁，不走捷径。

　　阅读不只是为了获取知识，阅读的过程也是一种有益的培养情操的行为。并且，只有当我们自己具备了足够的知识储备和判断真假的能力的时候，我们才能不被人工智能所迷惑，才能从人工智能产生的内容里精准挑选自己能驾驭的材料。

　　见习编辑：郑欣宜

　　责任编辑：周伟