芦苇坡上的守护
厦门一中(思明校区)初一(16)班 王珞馨
你听说过那芦苇坡吗?
就是那个有着茫茫芦苇,
有着涟涟水波的角落。
你听说过隐居在那儿的丹顶鹤吗?
低头吻醒了水面,展翅划破了天涯。
踮着脚踏过清波,踩碎了芦苇上残留的黄昏。
你听说过一个女孩吗?
她的名字叫徐秀娟。
你从扎龙的雪野走来,
怀里捧护着三颗生灵。
水波荡漾,是你日夜徘徊的证明,
芦苇摇曳,是你温馨守护的身影。
那一天,风雨爬上了泥泞。
你的孩子,迷失了雾霭。
你追逐呼唤,你踏过水滩,
吞噬了雨点的水得意地说,
“我没过了你的膝盖,
我没过了你的胸膛,
我没过了你不灭的决心。”
走失的“黎明”飞回了鹤场,呼唤着那个不会答应的母亲。
白云为你落泪,风不断呜咽。
二十三载,如鹤尾掠过云霄,
短暂,而珍贵。
风,依旧在吹,
吹过的是她留下的脚印;
雨,仍然在下,
滴落进她沉溺的水塘。
这无私的志愿精神,永远翱翔在人心之上;
这份热爱与担当,终将在岁月里生生不息。
(指导教师:杨洋)
山风里的光
厦门一中(海沧校区)初二(4)班刘彦洁
课本被山风吹乱几页,
阳光洒下,墙隙里飘着粉笔灰,
像我们来时提的灯,
一盏又一盏。
田埂上种几株向日葵,
黑板上写满未来的希望,
你说要当老师,要当医生,
要把此刻的暖,传递给更多人。
暮色轻轻漫上来,
我们的影子叠在一起,
像点点萤火聚成的光,
不耀眼,却能把脚下的路照亮,
挥手再见的那一刻,
你小声说,我会记着这束光,
我知道这光不会熄灭,
它会在你眼中,
在往后的日子里,一直亮着。
(指导教师:黎雯琪)
万家灯火
厦门一中(思明校区)初二(3)班 陈泓烨
我见过你,
在大山里,土房中,
把知识引入贫瘠的土地,浇灌着山间新苗;
煤油灯下,书页声中,
你似蒲公英的羽毛,送着种子飘向梦想的远方。
我见过你,
在农村里,田埂边,
把技术教给农民们,一同守望着丰收的金秋,
照明灯旁,稻浪声中,
你如笔挺屹立的红旗,飘扬在脱贫攻坚的阵地上。
我见过你,
在城市里,街道旁,
把时间奉献给大家,把劳苦留给小家,
霓虹灯间,欢笑声中,
你像渺小却重要的螺丝钉,
在人民所需要的岗位上发挥作用。
我见过你,
在废墟里,断墙后,
把援手伸向受苦受难的民众,
救起一个个鲜活的生命,
搜救灯前,呼喊声中,
你若坚实的堤坝,众志成城守护于百姓身前。
千万颗星聚成银河浩荡,
千万双手牵住烟火寻常,
你的身影,隐于路旁,
却映得万家灯火格外璀璨辉煌。
(指导教师:崔竹君)
她永远都在
厦门一中(思明校区)初二(8)班 阮钰捷
绽放于崎岖山路的月季
名唤“文秀”。
她从未离去,
肉体的死亡,
铸就了精神的永恒。
百坭村中
与村民共生的月季,
星星般分散,
似光汇聚。
她从未离去。
初到百坭村,
面对不信任的闭门,
缠着问着记着
坐着聊着笑着。
她用脚步丈量村子,
本子上的笔迹
点——线——面
她从未离去。
不获全胜,决不收兵。
她的长征路,
脱贫攻坚的来来回回。
砂糖橘的快车,
一趟——两趟——数不清。
她从未离去。
山洪的无情,
拽不走早已牢牢扎根的精神。
百坭村还会走得更远,
他们永远不会忘记,
黄文秀书记与他们的所有。
路灯暖黄的灯光向村民招手,
砂糖橘扬起的笑容,
自制竹筒乐器的歌唱。
文秀书记似月季,
热烈且无私奉献的爱。
她永远都在。
(指导教师:林润藤)
展馆志愿行·文脉少年声
厦门一中(思明校区)初二(16)班王舒萌
我曾问自己,
能做些什么,
以少年之力,
可将何物紧握。
直到走进岁月长河,
读懂古船与民俗的厚重斑驳。
一条红绶带,满怀热望,
我在展馆步履铿锵。
指尖拂过古船的纹样,
诉说百年非遗的光。
轻声讲解送王船的过往,
让民俗暖意缓缓流淌。
每一段故事,每一缕馨香,
都在我口中轻轻传扬。
我看见听众眼中亮起光泽,
为古老文脉动容、凝神思索,
那真切的目光,便是最好的收获,
让我明白坚守,意义为何。
深耕民俗,勤学不止,
弘扬文化,不忘初心。
立下青春滚烫的承诺,
用讲解点亮文脉星河。
细述古船,轻传民俗,
让文化故事在耳畔停泊。
以我少年清朗声浪,
守护非遗岁月悠长。
志愿微光,汇聚成阳,
让华夏文脉代代传扬!
(指导教师:傅方圆)
劳蜂
厦门一中(海沧校区)初二(3)班 吴晧宇
蜂兮劳兮,启明升兮。
露出而采,霜复而憩。
任聒任疲,余为何人?
寐及寅卯,复出而采。
呜呼!劳蜂者,辛勤者是也!
蜂兮劳兮,太白隐兮。
百里穿行,只为甘蜜。
任劳任怨,余为何人?
寤至子丑,何足休憩?
呜呼!劳蜂者,现兴起者是也!
蜂兮倦兮,长庚坠兮。
四季无休,万巢溢甘。
任怒任懑,余为何人?
万巢甘蜜,十不存一!
呜呼!劳蜂者,现奉献者是也!
(指导教师:黎雯琪)
本版组稿:张佳璐 魏江北 宋建萍
责任编辑:周伟
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