她

　　那并不是她心中理想的大学。

　　进入大学的第一天，她拿着学校的地图，找到了教学楼却找不到教室，原来要爬3层楼梯，才能找到课表上二楼的教室。楼梯上的她气喘吁吁，她嗔怪道：“这大学，可真是个立体迷宫！我的中学就不这样。”

　　夏天，她坐在120的必修课教室里，教室里满满坐了120人，虽然开了空调，却也开窗通风，既凉不下来，也人多气闷。秋天，雨水滴穿屋顶，点缀在课堂上。冬天，供暖前就开始修的暖气到供暖后都没有修好。春天，她上网挑选帷帽，不是为了远上终南、扮演英姿飒爽的大唐侍女俑，而是深恐梧桐絮飞迷人眼，减速带上绊单车。她看着学校北门的饮水思源碑，自我调侃道：“我们陕西楞娃不拘小节，一切艰苦，都是为了‘来日的艰苦’。”

　　她作为文科生，紧张学习着学分占比最大的几门课：计算机、高数、物理、化学。看东西花园里移植来的洛阳牡丹开遍，她匆匆抱书走过，自嘲道：“丽娘啊，你若来现代高考，你若来这理工科院校学文，可还会看得这韶光？”

　　她艰难地挤进餐厅，排着长龙般的队伍，饭后又拖着疲惫的身躯去上下午的课；她在寒风中提着洗澡篮，排着长龙般的队伍，喷嚏连连；她在学校西南角的楼上，上完总会拖堂的课，排着长龙般的队伍下楼梯，飞奔向东北角的教室，生怕老师点名时她不在。她嗔怪道：“这大学，基础设施跟不上就不要扩招，我们高中就不这样。”

　　她看着一辆辆大巴驶进校园，旅游团穿梭在本不宽敞的小道上嬉戏拍照。她调侃着：“看来这大学对发展旅游业还是很热衷的，我的高中就不这样。”

　　你

　　我对“她”说：“韶光不贱，你可曾学有所得？”

　　你修够了通识课学分，见学校首开古琴课，便不顾专业课压力，果断选修。二弄梅花，秋风吟词，半学期32课时，便能弹出半首《大鱼》。君子四友，琴为其首，注绰之间，邂逅千年余韵。你说：“想不到，这样的理工科院校，还会开这样的通识课。”

　　你偶然间在闲置交易群中看到有同学出售古琴，一番交谈才知道她多藏古典乐器，为学琵琶，无处安放古琴，想寻一懂琴之人，也算是琴的好归宿。你在东亭奏琴，与一旁白居易奏琴的雕塑相映成趣，蜡梅花香随《梅花三弄》的泛音沁入心间。你说：“想不到，这样的理工科院校，也能遇到如此知音雅人。”

　　你与专业选修课的老师讨论论文选题时，老师竟打来电话聊了一二小时，你向导师交上别的课的课程论文，导师竟请来一位新入校的青年学者、三四位在读研究生、保研的学长学姐和一位初入中文系的大二学弟一同研讨交流。你说：“想不到，一份看似不起眼的论文，也会受到老师如此重视。”

　　你漫步校园，刚走出“汉墓遗址”，又到了“白居易故居”；刚在“独孤信家庙”参观了博物馆，又在“窦毅故居”感悟西迁事迹；走下树林阴翳的胭脂坡，便是上课的主楼群。你说：“想不到，这理工科院校，校址倒选的如此有人文内涵。”

　　你身体不适，同学贴心地把你送回宿舍，还帮你买来晚饭，接来热水，与你讨论名著。你在朋友圈偶然提过的书，她也认真读过。你说：“想不到，大学这样的小社会，也有如此贴心的好友。”

　　你在教务咨询群里，看教务处老师为同学们答疑解惑，及时细致。你说：“想不到，大学的教务处对待学生疑问如此用心。”

　　你听书院老师演讲，知他们在家校沟通间的温暖体贴，时刻关注着同学们的心理建设，也曾促进过无数同学的成长成才。你说：“想不到，书院管生活，也是如此重要的一环。”

　　你参加了学校的课余活动，清明画风筝、世界读书日制书签、端午缝香包、博物馆日做簪子……你说：“想不到，大学的课余活动还真会‘整活’！”

　　你拉着行李顺坡下到学校北门，享受着刚开通的方便的地铁站。你说：“小学毕业后，小学铺上了塑胶跑道；中学毕业后，中学通上了地铁，到了大学，终于不再有‘相见恨晚’！”

　　我

　　我对“你”说：“的确，校址之妙、知音之赏、朋友之谊、书院之怀、开课之雅、导师之责、活动之趣，均不可代指一校之好坏，然而，短短四年的本科生涯，又能接触到一个学校的多少面？”

　　我也曾抱琴吟落霞，梧桐叶落，一路的金光映照着学子荣光。

　　我也曾在兴庆宫内，与同学拍摄课程要求的视频作业。兴庆宫的红瓦红墙，正对着学校的北门，白底黑字的校门后，是饮水思源碑，饮水思源碑后，是上课的教学楼。千年的对话，沉默的浪漫，两两相对，便胜无数。

　　我也曾在专业课上弹起《梅花三弄》，欣赏者是授课老师，与全班同学；也曾在阳台上对月弹奏《归去来辞》，欣赏者是明月清风，与十指双耳。

　　我也曾在元旦游园会上，看严肃的辅导员们恣情欢歌、共赏太平。

　　我也曾寒假时在博物馆实习，看漆黑的展馆随着我的脚步渐次点亮，看瑞雪从“撒盐空中”变成“柳絮因风”，门外桂树樱花、怪石栏杆，皆被洁白。

　　我也曾看宿舍楼门口红灯高照，楼前操场上雪地中脚印踩出一个“新年快乐”。

　　我也曾一年连发两篇文章，我也曾六度参加社会实践，我也曾潜心研学业，喜报从西安市东边的学校寄到了西安市西边的家中。

　　我站在阳台上，看窗外路灯下雪落寂寂，宽敞的道路上空无一车。

　　“我”又看到了无数的“她”、无数的“你”、无数的“我”，奔跑着、嬉戏着，涌来。

　　六年的中学生活太美好，在大学时总是寻觅着“莞莞类中”的回忆。

　　可三年以来，竟又渐渐生出些许情感。

　　于是我开始理解，在外校读研的学姐口中的“莞莞类本”。

　　于是我开始懊悔，那情感生出得太晚、太迟，还不曾细细品味就要别离。

　　我站在阳台上，看窗外红日初升，宽敞的道路上车水马龙，其中大部分的车，昨日也曾打那路过。

　　往者不可谏，来者犹可追。我要以手中之笔，珍藏好当下的每一瞬刻，以待来日。

　　责任编辑：曹竞 毕若旭