我们的世界从不是平行的轨道，而是层层交叠的立体迷宫。有的孩子如同银河深处的星辰，虽清晰可见，却被遥远的距离阻隔，在独属的小宇宙里闪烁。

　　记得那天，我在学院志愿群里看到一个名为“星星的孩子”的志愿服务专项活动。我在网上搜索了“星星的孩子”一词，屏幕迅速被信息刷屏——原来这是对自闭症儿童称呼。

　　推开教室门，小朋友们正专心地做着自己的事，没有同桌的交流互动，也没有孩童间常见的吵闹嬉笑声，整个教室安静得让人有些意外。

　　我领到了一个扎着麻花辫子、身穿浅蓝色羽绒服的小女孩。她的妈妈在她两岁时便外出打工至今未归。她妈妈上个月网购送来一颗盆栽，她天天细心地给盆栽浇水，可盆栽却一天天枯萎，就像她心底对妈妈的思念。

　　我在纸上勾勒着她抱着盆栽的样子，将12色画笔递到女孩面前。她没有丝毫犹豫，接过画笔便专注地涂起来。涂到叶子时，她果断选了嫩绿色画笔，笔下的叶片饱满舒展，在她的世界里，这棵盆栽永远鲜活。

　　我为她对我的信任而感动，同时也感受到了来自志愿者的陪伴与关爱的意义。这些“星星的孩子”，或许寡言少语，却各自怀揣着璀璨的宇宙。他们用清澈的眼眸凝望世界，以独特的方式诉说着心底最纯粹的爱。

　　图文根据《中国青年作家报》刊发的《来自“星星的孩子”的邀请》（作者：杜欣玲）运用AI工具通过人机协同流程完成。（赵小萱 路佳）