生如夏花（散文）

    “林花谢了春红，太匆匆”，春花娇弱，花期短暂，一转瞬，乱红飘零，最易惹人伤春情绪。夏花则不然，夏花积累足够多的光和热，开得旺盛热烈，花期也长。

    五月，石榴花开，火红的石榴花，是灯盏，一簇簇，点亮了夏。绿叶红花，谁说不美？这大红大绿，是俗世的生机和热闹。夏天的花好，是有绿来配的。绿，蓊蓊郁郁的绿，每棵树都绿得丰满、端庄起来，衬托的花儿更加艳丽。

    古语说：柳絮落水化萍。何止柳絮呢，那些曾经在枝头妖娆的花，谢下枝头，也都重新从尘埃里再开出了花。那不知名的小花开遍田间地头，开得泼、开得野、开得烂漫，像是漫天的星撒落下来。想起张爱玲的那句话：“见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。”将暗自的欢喜比作尘埃里开出的花，真是精妙！

    那个黄昏，我经过一大片紫色的花的海洋，有风轻轻地吹过，拂过花海，拂过我的心头。“泠泠歌板缓如待，人过桥头春不在。窈渺情怀灯上初，有风吹过紫花海。”写下这首诗的时候，我的心底是有一层淡淡的忧伤的，这紫花还能开多久呢？

    那年夏天，我去了草原。草原的野花最好看，大草原啊，一眼望不到边，绿的草摇曳着紫的、白的、黄的花，是绿色的海洋晃动着星。草原接近农场的地方，种有大片的向日葵，在蓝天白云下，那葵花，每一朵都是金色的阳光。阳光十万，照亮飞过的鸦群，洗却所有的忧烦，从前的那点儿伤春伤别的小情绪，又算得了什么呢！谁能不被这葵花的热情感染？彼时，真想就在大草原上住下来，就在那金灿灿的向日葵花前一直住下去。

    又是夏了，前几天发现路两侧的石竹开了，一朵朵的浅粉色的小花，小小的花瓣，开成了180度的平角，还在努力地向舒展处开。它们是完全地打开了自己，以一种最舒展的姿态，释放着心头的芳香。那股精气神，那种劲头，让看花的人，不觉也抖擞起精神来。

    月季，是农村的二丫头，泼泼辣辣的，插哪儿哪儿长，哪儿长哪儿开，不做作、不娇气。平时没谁会注意她，到开时，方见她的明艳，她的傲娇！在这夏里，只要出门，你的眼睛就躲不开她，不出门，她也会在窗口朝你笑！抽枝，抱朵，日日层楼地长，那红的、白的、黄的、紫的花，十朵几十朵的开，那小小的枝干里，蕴含着多么旺盛的生命力，多么浓烈的热情啊！

    南塘的荷，是夏的主角。自春时，一枚一枚嫩绿的荷钱，就努力地自水中向上长。那时，她们看上去是那么纤弱，却又是那么努力、那么坚持。阳光直直地照入水中，它们攀着阳光向上爬。那细细的茎像是漂浮无依，却又执着地向上！终于它们破开水面，在风日洒然里，由一枚枚清圆的荷钱长成碧绿的大荷叶，铺天盖地的大荷叶，像碧玉盘。现在又托出了大大的花，粉红的花像美人面，洁白的花像白月光，叶上滚着珍珠，花上立着蜻蜓。荷的美，是洁净无尘的，是满怀深情的，是风华绝代的。

    自南塘，转到清泉河北岸，可以遇见蜀葵。它们很有些团结精神，一株一株紧挨着，从头到脚地开着花，红红白白的。蜀葵花和我是有过一段不浅的交情的。高中时，我们学校管杂志的老师，住在学校西北角的一个小院里，小院那两扇斑驳的门两边种着许多株蜀葵。

    那时，我负责我们班杂志的领取和分发。每天下午下课后，我都去老师家领杂志，那个时刻，夕阳恰巧照在这些蜀葵上，那红的花就显得格外的艳，那白的花竟然被染成淡粉色。拿了杂志出来，有时我会在花前停下来，看着所有杂志中被我放在最上面的那本《中学生数理化》，我默默地向蜀葵说我心底的小秘密、小欣喜，离开时会忍不住用手轻轻碰触一下那紫的、白的花朵。《和蜀葵交谈》，当收到微紫老师这本诗集的时候，我忍不住轻轻地笑了。在十六七岁的年纪，我曾和蜀葵交谈，这老朋友，她知道一些关于我的青春的秘密。

    还有夏天盛开的丝瓜花、梅豆花、烧汤开、指甲花、死不了、鸡冠花……这些花，就像娘家人，一直开在记忆中的小院里，欣欣向荣，永不言败。

    这所有的夏天的花，心底聚满光、聚满热，以最舒展的姿势开放。她们把自己开成一团香、一团火、一团最耀眼的光芒！

    生如夏花之绚烂，愿做夏花一样的女子，不负自己，不负岁月，心中有热、有光，把这一生，活得热情、活得美好、活得闪亮！

    作者简介：

    李艳霞，网名念眉，山东省冠县实验中学语文教师，中国楹联学会会员，山东省诗词学会会员，山东省首届优秀诗人，聊城市作家协会会员，山东省冠县作家协会副主席，有楹联集收录《中华女子楹联》，获中国楹联学会举办的2016年度、2018年对联创作奖。

    特邀编辑：曾松亭

山东省冠县实验中学语文教师 李艳霞