说起写作的源头,应该从中学开始吧。我记得中学的时候,我转学到一个新的学校。这个班主任老师是一个特别重视作文的老师。每当作文点评的时候,她总是特别认真。当时我特别留恋我曾经的学校,就写了对曾经生活过的学校和知心同学的回忆。
还记得当时我引用了张学友“祝福”里面的歌词:“伤离别,离别就在眼前,说再见,再见不会太遥远,如有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节”。就因为引用了这首歌词,新的班主任让我站在全班面前郑重的读了这篇文章,还告诉大家引用对作文的好处。因为作文,新班级的同学们轻易地接纳了我。
那个时候,教我们化学的老师,有一次上课的时候不小心弄破了手指。但是他只用手纸轻轻处理一下,就接着上课。我坐在前面,下课的时候看到了手纸都被血染透了,我提醒老师。但老师笑着说,没事。我心里挺酸的。正好作文课上,我就写了这个故事。结果得到了老师的好评。我还记得一次老师告诉我,说我在写文章方面是一个有天赋的孩子,希望我坚持下去。
因为当时写作好,我得到了很多同学的喜欢。后来高中的时候,我们几个爱好写作的同学在老师的帮助下,办起了班报。我们自己的文章和写的诗歌都发表在了自己班报中。那个时候是一个白衣飘飘的时代,当时的我们没有因为繁重的学业而放弃自己的爱好,而是自得其乐,乐在其中。
大学的时候我选择了中文专业,我加入的第一个社团就是文创社。当时我们这个社团负责给一个报社的编辑送稿子。我得以第一次正式的发表自己的豆腐块文章。紧接着我就在学校的校报发表了很多文章,那个时候很有成就感,觉得离自己的梦想越来越近了,想象着自己有一天也许成为一个作家,成为自己曾经梦想的那样的人。但是我还没有电脑,就不停地在本子上梦想着写出自己的长篇小说,不停地开头,然后写不下去停止,然后再开头。
直到大学毕业的时候,我最好的成绩依然是报纸上的豆腐块。梦想着的小说依然是梦想,手里剩下来的都是自己曾经开头但没有坚持下去的故事。才知道写作是挺难的事情。我后来依然凭借自己的豆腐块找到了很好的工作,我成了一名小学语文教师。
我开始在自己的班上,用自己的经验去帮助孩子。尽量激发孩子的写作的热情,像我自己曾经的老师那样,如果孩子完成了很好的作文,我都会狠狠地表扬孩子。在我的帮助下,孩子们的热情也很高涨,班级里很多孩子都在悄悄地写自己的故事,看着他们的成长,我自己也很开心。
我自己写长篇的梦想呢,好像已经离自己很远了。有时候也会忘了自己当时是一个爱好写作的人,和朋友们说起的时候,也是淡淡一笑。好像那个自己已经离现在的自己很远了。那个对于生活很热情,执着于文字的自己。
这样的生活也很快乐,有时候发现了好的故事,用自己的笔记录下来,还是能够偶尔看见豆腐块上署着自己的名字。这样和文字结缘,慢慢地记录这自己一路的风景,虽然不是一路璀璨如花,但也暗香盈路。放下了当时遥不可及的梦想,文字与我更像是朋友,与我一路同行,与我共担心事。
责任编辑:谢宛霏
辽宁大连市湾里小学教师 杨芳芳