这样的“玲姐”（随笔）

    我们全班在私下里都叫我们班主任刘老师“玲姐”。形容我们的“玲姐”，我觉得“刚柔相济”再适合不过了。

    刚

    最早听闻“玲姐”之名号，是在七年级开学初，一个同学群里，流传着她各种传闻。或许是军训时她一直板着的面孔，或许是开学初她严厉的教育，抑或是对每一个人事无巨细的严格要求，让一群刚从小学跳脱来的无拘无束的孩子们苦不堪言。我们大家便借“玲姐”这个稍稍有违师尊的称谓，抒发我们小小的不满。后来她听闻后，也并不恼。

    玲姐总会说，她“小小的个子蕴藏着很大的力量”。她会给我们讲述她中学时英姿飒爽的样子，这无疑成了她要求我们每一个人的高标准。“老师，我考了117分！”“哇，我语文听写只错了一个！”面对这一类“自信”的话，玲姐的批评也会如约而至：“嘚瑟啥，那个谁不还考了120分？你的程度听写不该全对吗？还在这里咋呼！A2的怎么老是没有个满分的？！数学的变式怎么就这一种？!英语作文的背诵怎么没一句自己的加工？！这几道物理选择题，能不能改编成一道物理大题……”于是，一个个昂起的头缓缓沉下，进入她布局的新思维轨道，就这样，每个人决胜的欲望都在慢慢滋长。

    慢慢地，大家和玲姐仿佛有了默契，她的“刚”一旦流露在冷峻的目光中，我们便不会肆意吵闹、欢笑逾矩了，转而迅速在脑电波里搜寻哪些思维还没到位，哪些事情还没做到最好。

    柔

    “玲姐”称呼慢慢地被传得更多了，那是我们统一的最为亲昵的语气。这个称呼渐渐被我们放在美好的语境中，配合柔和的语势。因为大家慢慢发现，一向严厉的玲姐其实就是一位操心的大家长。

    初中两年的“六一”儿童节，七年级我们每个人抽到了自己喜爱的大学书签，开始聊着自己的理想；八年级我们喝着玲姐为每个人准备的AD钙奶，学着谈论家国大事以及自己的责任。

    开学的独特仪式中，她会把笔摆成“奋斗”两个字，会给我们准备国内名牌大学的草稿纸，还会给身体不适的同学点外卖……每一件小事她都会斟酌再三，每一件小事也都随着时间的蔓延，其意义在未来的某个时间点被我们做着不同的解读。我们虽然是孩子，但在她眼里我们也都是“战士”，学识是我们最好的装备。

    女生信任的依偎，男生闲暇时的贫嘴，都是玲姐要处理的日常，她也很享受与我们的相处。她有时候也会象个孩子，跟我们说话连带用些我们常用的小网络用语；要么就故意较较真，用语文功底堵得同学哑口无言，似乎这些小乐趣便能缓解她时常的头疼。

    我们十班参加的各种演出比赛，玲姐都抽很多时间跟着排练，她说，“让你们学着演戏，语文期末考个110+呗”，每次演出结束后，她脸上都荡漾着欣慰的笑容——而我和几个同学期末语文真考了个112分。

    翻看群记录，活动中每一个同学的表现都被她用一张一张照片记录了下来，流光溢彩地存留在盛夏戛然而止的时空里。

    上次有个外班同学问我，你们班班主任“吃人”吗？我笑了，玲姐冷峻的外表下是颗充满包容和爱的心。

    相

    “相中”汉语字典中指“看中”，刚开学刘老师看中我，让我当了“生活班长”。由于对前文她“刚”的一面的害怕，我一直不敢问她这个职务啥意思（希望玲姐下一届可以告诉那个孩子）。终于一天她问我是否检查了值日，我恍然大悟，卫生委员！于是，我便开始了最早来，晚上检查完值日再走的日子。如果小组出了问题，玲姐先要批评我！“管小组，要用脑子！”“班级是你们的，你眼中要有事儿，戴着显微镜去发现！”……每天我都有一百个问号，为什么我被分到这样的职务？

    但我一直保持着早到晚走的习惯，日复一日，便有了更多的时间与同学交流，慢慢放下毛躁练出细致，目之所见皆为责任。这便是她赋予我的成长吧。

    这个职位确实不好当，要有“法眼”检标准的能力。冥冥之中自有天意，之前，每当遇到挑出材料错误的题，我常看不出哪里有错，但随着我严谨管理班级标准的水平提高，细节的“较真”能力便有了很大提升，做这类题也不再困难了。每天早上看着玲姐愈发和善的目光，心中有甜甜的滋味。

    济

    考前，我们的玲姐开了最后一次考务会，她再次提醒我们，到了考场千万不要将水杯放在桌上，以免弄湿答题卡，影响自己的成绩。想起初一很多同学因为水杯放在桌面，被玲姐呵斥，才知道，她对我们的担忧始终未变。被录取后，欢送会那天，跟玲姐合照，她牵住我的胳膊，说着“大班长就要离开了……”我知道，她的信任始终未变，她的无私牵济，也始终未变。

    我们共12个人在两年的初中生活后被“1+3”录取了，有植根育人的保师附校，有“众智为先”的智行十班。

    欢送会后，她又拉着大家在傍晚的操场上促膝而谈，仿佛回到每一次考前考后，她耐心地指导和鼓励。不过这次，玲姐更加语重心长，眼神中尽是不舍。“要同舟共济，到了新学校，你们还是最亲的，互相帮助着点，让十班走到哪里都是最团结的。”听得十几个人一言不发，低着头，抠着操场上的小黑石子。最终，玲姐说：“到了一中和三中，没有我监督，你们就要时常想着，你做这件事时我会不会瞪你一眼，你干那件事的时候我会不会准备要抽你……”

    那天傍晚，没有温热的晚霞，却有些不符这个盛夏的寒凄，我们背后是学校未竣工的综合楼。玲姐看着综合楼说，我们也是她未竣工的大楼，要自建，共建。

    一阵风刮过，吹拂玲姐的长发，望着她的面孔，心潮澎湃……她是军训，是升旗，是戏剧节，是网课，是元旦、六一时的玲姐，似乎都不是，但也都是。

    感恩，陪我们走过两年的玲姐。

    （指导教师：刘玉玲）

    责任编辑：龚蓉梅

河北保定师范附属学校智行十班 刘家诚（14岁）