种下的种子，总会开花的。

　　“小何老师，我想你了。”

　　“小何老师，您明年还来吗？”

　　这是何老师在支教结束后，学生写给他的信。信里的内容，像极了当年我支教结束时，彼时才11岁的小何同学，给我写的信。

　　9年前，我当小何同学的支教老师时，他才上小学五年级。9年后，小何同学上大三，令我没想到的是，他也站上了支教的讲台。我曾经在他的家乡支教，如今他在我的家乡支教。

　　爱的传承，仿佛在此刻形成了闭环。

　　叫我“童爸爸”的学生

　　2015年，我18岁，第一次以支教老师的身份站上讲台。

　　小何同学是第一个叫我“童爸爸”的学生，记得我刚进教室的时候，就是他第一个发现的我。他在班上被誉为“开心果”，总是笑呵呵的，很活泼，仿佛有用不完的快乐。

　　他也总是向我“撒娇”，希望我多去学校看看他们。我最开始以为，他们或许是对外面的新鲜事物比较好奇。直到有一天，“开心果”突然给我发了一句信息，他问我：“可以陪我聊聊天吗？”

　　那一刻，我突然意识到，他的情绪有点不太对劲。我问：“你怎么了？”他答：“我爸妈都不在家，只有我和奶奶在家，我觉得好孤独。”直到那一刻，我才知道，原来他是一名留守儿童；直到那一刻，我才知道，他乐观的外表下，有着一个敏感而又脆弱的灵魂，像极了当年的我。

　　从此，无论刮风下雨，无论春夏秋冬，只要同学们说想我了，我就会出现在他们面前。就这样，我陪伴他们走过了小学五年级、六年级，陪伴他们走过了人生中很多重要的时刻。比如校运会、足球赛、广播体操比赛、野炊，甚至毕业照都是我给他们拍的。

　　后来，他们小学毕业，去了不同的学校。我原本以为，我们的故事就会到此结束。没想到，他们居然会组队自发来我的大学看我。

　　于是，我陪伴他们走过了小学、初中和高中。而他们也见证了我，从大学到工作到读研。

　　走进彼此的生命里

　　我们相互陪伴、见证彼此。大学毕业时，小何同学甚至还给我写了一封信，他说：“通过你，我认识到了外面的世界的广阔。从你的动态里，看到了泰国、新加坡等国的东南亚风情，领略到了白墙交瓦，移步换景的苏式园林，见识了气势恢宏的北京故宫，看到了西部的沙漠星空，北方的冰城，南方的都市，东部的发达。渐渐地，我也开始向往，向往无垠的大草原，在哈尔滨的雪地里打滚，去看高原的格桑花，去布达拉宫虔诚地朝拜。这些以前我可能只能从教科书、PPT上看到的东西，离我很遥远。直到，我身边有一个人，带着相机去过不同的地方，我再去到这些地方时，忽然觉得我身边的人都去过，这些离我好像也不太遥远。我想告诉你的是，你真的有在影响身边的人，至少在影响我。”

　　直到那一刻，我突然明白：原来，我们真的已经走进了彼此的生命里！

　　一颗志愿的种子

　　小何同学对我说，童年的经历，如同一颗志愿的种子，深深埋藏在他的心田。他说，我就像一束光，照亮了他曾经前行的道路，也点燃了他内心的火焰。

　　从那时起，他就下定决心，要成为像我一样的人，为他人带去光明与温暖。而在他身上，我仿佛看到了另一个“自己”。

　　我喜欢写作，是湖南省作家协会的会员。他也喜欢写作，不久前，他写的关于他支教的文章《成为光，去照亮更多的“自己”》，登上了《中国青年作家报》。

　　我喜欢演讲，他也喜欢演讲；我做公益10年，而他也经常去敬老院看望老人，去福利院看望孩子，最后和我一样走上了支教的讲台。

　　他说，支教就是用生命影响生命，用一朵云推动另一朵云。每一次的问候，都是心灵的触动；每一次的相见，都是力量的传递。正如星辰在夜空中各自照耀，我们在各自的生命中留下温暖的印记。

　　播下去的种子，开花了

　　除了小何同学之外，还有很多这样的故事。而每隔一段时间，这群孩子都会向我分享他们成长的喜悦。

　　这个过程，也让我愈发觉得，每个孩子都是一颗希望的种子。

　　2022年，我曾支教的这批学生走入高考考场。高考结束后，以前斯斯文文的黄同学，一举拿下676分，考入北大数学系。他特意从衡阳到长沙来向我报喜时，我都觉得不可思议。

　　我说，我只不过是一名临时的支教老师，又没教你多少课本知识，我只是沾了你的光。

　　没想到他却说：“学校的老师教给我的是知识，而你带给我的是整个世界。你考研、出书、支教、工作、做公益的经历一直激励着我。你就像一束光，照亮了我原本枯燥的求学生活，让我对外面的世界和大学生活有了更多的期待。”

　　虽然只有短短几句话，但是却在我的心底掀起了惊涛骇浪。那一刻，我突然领会到了支教的意义。

　　那是我第一次觉得，原来我并不是自己想象的那样微不足道，原来我也被人如此需要。那是我第一次感受到，原来利他远比利己更能滋养心灵，更能赋予生命真正的意义。

　　还有分别考上北京大学和中国科学院大学，来自衡阳的三胞胎兄弟。

　　还有第一个叫我“干爹”的小陈同学，小学时，家人选择让他走体育路线——打羽毛球，没想到现在一路打到国家队。

　　还有曾经在桃江一中演讲认识的“小胡同学”，当时演讲结束后一路从礼堂追着我到校门口。前段时间，他向我报喜，他当选了学校的学生会主席，还评上了国家奖学金。他积极参加各种社会实践活动和志愿服务活动，甚至还组织同学返乡支教。他在接受媒体采访时说，在高中的时候，有个哥哥去他们学校演讲，让他深刻体会到了社会实践的意义，也让他真的相信，越努力，越感恩，越幸运。而这句话，就是当年，我去他们学校演讲的主题。

　　我没有想到，当初一句小小的话，真的能够影响一个人的一生。我没有想到，以前播下去的种子，真的开花了。

　　爱与被爱的双向奔赴

　　很多人曾经问我，为什么能一直坚持做公益。我说，是因为有一股力量一直在推动着我继续前行。这股力量来自于曾经帮助过我的人，也来自于我曾经帮助过的人。

　　每次我们相聚在一起时，这群孩子总说，我是指他们前行路上的光。殊不知，他们也是推动着我前行的力量。每当我沮丧低落时，回头看，总有一双双期盼的眼神正凝视着自己。突然又觉得内心无比的丰盈，仿佛充满了力量。

　　这是一场爱与被爱的双向奔赴。

　　支教的旅程早已结束，但那些发自内心的笑容，那些因为一点点微光而点燃的希望，却将永远停驻在我的记忆里。

　　是他们，让我见证了教育的力量，也让我深刻体会到生命影响生命的深远意义。在短暂的陪伴中，我学会了用心去倾听，用行动去温暖，用坚持去赋能。

　　是他们，也让我开始重新思考人生的意义。我们存在的价值，不仅在于实现自我，更在于与世界发生联结，为他人点燃希望，为社会注入温暖。

　　人生真正的意义，或许不在于我们能获取多少，而在于我们能够给予多少；不在于我们走得有多远，而在于我们能带多少人同行。

　　是他们，让我意识到爱与责任是一种更为深沉的财富。当我们将生命的能量传递给他人，看到这份能量以意想不到的方式延续时，便会明白：改变世界，也许并不需要惊天动地的壮举，只需要用赤诚与热烈点亮每一个微小的角落！

　　见习编辑：郑欣宜

　　责任编辑：周伟