一个暑假的黄昏，少年郁郁寡欢地行走在天桥上，最终在一个街头艺人面前驻足。

　　长长的天桥上有一溜儿摆摊的小贩，有卖衣帽裤袜的，有卖现切水果的，有卖煎饼果子的……唯独他，似乎是一个特别的存在。

　　说他特别，是因为在那些商贩里，只有他的面前并没有摆放任何可以售卖的物品——他只是坐在天桥最左侧不起眼的角落里。离他半米远的右手处，静静躺着的两个木质的小人偶，除此之外再无他物。

　　那是两个酷似小孩儿的小玩偶，衣着鲜艳，表情呆萌。大抵是围观的人多了起来的缘故，原本安静躺在地上的小人偶倏地一个跟头跳了起来，然后安安稳稳地站在了地上。紧接着，小人偶露出似笑非笑的表情，缓缓弯下腰去，朝围观的人群合十作揖，鞠起躬来。

　　一阵高亢激昂的音乐突然响起，小人偶开始了它们的表演，只见它们随着音乐，一会儿翻跟头，一会儿相互对殴，一会儿握手言和……一整套动作行云流水般表演下来，博得了在场观众的阵阵掌声以及喝彩声。

　　再抬头看看那个街头艺人——这一切表演的始作俑者，他自始至终面无表情，似乎在导演一出与己无关的折子戏。

　　少年饶有兴趣地站在人群中，目睹了这一切，他既感到惊奇，又感到疑惑不解。少年不断暗自猜测着：这个街头艺人，究竟施展了什么魔力，才能操纵小人偶做出如此滑稽有趣的表演来？

　　不知何时，少年的母亲悄然站在了少年的背后。母亲看着一头雾水的少年，忽然开口说道：儿子，你仔细瞧瞧这个人藏在腿下面的那两只手……

　　少年循声望去，果然察出了端倪。只见那个街头艺人藏在腿下的手，竟然牵扯着两根细细的、不易让人察觉的透明鱼骨线。而鱼骨线的另一头，正拴着那两个蹦跶得欢快的小人偶。

　　原来如此！少年明白了这一切，心里忽然没来由地涌起一股浓浓的、无法言说的悲哀，他不由自主地联想起了当天下午发生的事：父亲要他尽快完成当天布置的暑假作业，而他却执意要先去球馆打羽毛球，分歧导致两父子发生了有史以来最为激烈的争吵。结果，一气之下，少年从家里跑了出来……

　　想到这里，少年再次将目光投向正在卖力表演的小人偶身上。恍惚之中，他百感交集：自己的命运，不正和这两个小人偶殊途同归吗？

　　这时，站在身后的母亲似乎看出了少年的心思，她深深叹了一口气，似乎是在自言自语，又像是在刻意说给少年听。

　　母亲喃喃地说道：“现实生活里，我们每个人都会被各种各样无形的线操纵着、桎梏着……大人们为了生计，无一例外地背叛了自己曾经拥有过的理想；孩子们为了学业，为了分数，不得不一次又一次放弃自己的喜好……”

　　说到这里，母亲忽然话锋一转：“可是，这又能怎么样呢？这原本就是我们每个人应该扮演的角色，应该经历的人生啊……”

　　母亲的话，让少年释然，他心里积郁许久的阴霾也逐渐消散。

　　14岁那年，少年第一次为自己的人生作出了一个重大的决策，那就是当一个快乐的提线木偶。虽然失去了自由，但那毕竟只是暂时的……

　　（指导教师：刘利红）

　　见习编辑：郑欣宜

　　责任编辑：周伟